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近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于新時代進一步加強科學技術普及工作的意見》（以下簡稱《意見》），要求堅持把科學普及放在與科技創新同等重要的位置，推動科普全面融入經濟、政治、文化、社會、生態文明建設。
科技部副部長李萌指出了《意見》3大亮點：
01
提出了落實同等重要的工作思路、制度安排和政策措施，特別注重強調加強制度保障，要求各級黨委政府要保障對科普工作的投入。完善科普獎勵激勵機制，加強科普工作的監督和評估，要求完善科普的法律法規體系，積極推動修訂《中華人民共和國科學技術普及法》。
02
適應網絡化和智能化趨勢，創新科普工作的理念和方式。由線下平面化向線上線下數字化、智能化結合的方向發展。特別強調充分利用信息技術，不斷豐富科普作品的形態和傳播渠道，讓公眾在深度體驗和互動過程中不斷提高科學素養。
03
堅持問題導向，著力解決當前科普工作面臨的突出問題、短板和不足。如科普場館覆蓋不足、新興產業和科研科技科普不足、應急科普不足等問題，也提出一系列的解決方案。
將會加強建設具地域、產業、學科等特色的科普基地；把科技資源科普化，介紹給廣大群眾；建立應急科普機制，統籌日常和應急科普工作，加強防火、防震、防疫、防洪、抗旱這些緊急避險和應急救援的專業領域科普等。
《意見》中提出推動科普產業發展。培育壯大科普產業，促進科普與文化、旅游、體育等產業融合發展。推動科普公共服務市場化改革，引入競爭機制，鼓勵興辦科普企業，加大優質科普產品和服務供給。
其實我國對于“大科普”整個概念的使用已近30年歷史，它并非只是一個單純的學術概念，它的內在含義代表著開拓創新，與時俱進，而科技創新、科學普及是我們國家實現創新發展的兩翼。由此可見，對于科技的重視早已不僅僅只是書面而已。
隨著科普資源的不斷豐富，科普產業將擺脫原有的窘境，轉而獲得新的發展空間。而數字科普就是用最新的數字技術手段和體驗方式，與科普產業跨界融合，推動科普產業發展，讓科普知識更利于學習和傳播。據悉，沉浸式數字科普——是以手機微信為應用終端，集可視化研學路線、云上科普、在線研學打卡、任務闖關、科普小達人排名五大基礎功能于一體的多功能、互動式科普研學新平臺。
